DETALLE DEL LIBRO
Estrategias Didácticas con IA para la Enseñanza del Inglés: Del enfoque tradicional a las aulas inteligentes del futuro
ISBN: 978-9942-575-30-2
Sección: Artículos Producto de Investigación
AUTOR/ES

Beltrán Semblantes Marco Paúl
Magister en Lingüística Aplicada a La Enseñanza del Idioma Inglés como Lengua Extranjera
Universidad Técnica de Cotopaxi
Ecuador, Cotopaxi, Latacunga

Fernández Cando Diego Alejandro
Maestro en Enseñanza del Ingles como Lengua Extranjera
Centro Panamericano de Estudios Superiores
Ecuador, Loja, Loja

Salazar Mogro Fanny Victoria
Licenciada en Ciencias de la Educación Mención: Ingles
Docente de Ingles
Ecuador, Pichincha, Quito

Barriga Lluguin Alisson Nicole
Estudiante, Universidad Técnica Particular de Loja
Investigador Independiente
Ecuador, Chimborazo, Riobamba
El libro “Estrategias Didácticas con IA para la Enseñanza del Inglés: Del enfoque tradicional a las aulas inteligentes del futuro” ofrece una mirada integral sobre la transformación del aprendizaje del idioma inglés en la era de la inteligencia artificial. A través de un enfoque teórico y aplicado, la obra analiza cómo las tecnologías emergentes están redefiniendo las prácticas pedagógicas, facilitando la personalización del aprendizaje, la interacción inteligente y la creación de entornos digitales más inclusivos y eficientes. En sus capítulos, los autores exploran el uso de herramientas impulsadas por IA como chatbots educativos, asistentes virtuales, sistemas de aprendizaje adaptativo y plataformas interactivas que permiten fortalecer las habilidades comunicativas como escucha, habla, lectura y escritura mediante experiencias más dinámicas y contextualizadas. También se abordan temas clave como el análisis del lenguaje natural, la gamificación, el aprendizaje híbrido y las estrategias de retroalimentación automatizada, todo orientado al desarrollo de competencias lingüísticas en escenarios multiculturales y tecnológicos. Finalmente, el texto invita a repensar el papel del docente de inglés como mediador digital y diseñador de experiencias de aprendizaje inteligente, capaz de integrar la tecnología sin perder la esencia humanista de la educación. Con un enfoque ético e innovador, el libro plantea que la enseñanza del inglés en el futuro debe equilibrar la eficiencia tecnológica con la empatía, la creatividad y el pensamiento crítico, promoviendo aulas inteligentes que potencien la autonomía y la motivación de los estudiantes.
Inteligencia Artificial, Enseñanza del Inglés, Aulas Inteligentes, Innovación Educativa, Aprendizaje Personalizado
Beltrán Semblantes, M. P., Fernández Cando, D. A., Salazar Mogro, F. V., & Barriga Lluguin, A. N. (2025). Estrategias didácticas con IA para la enseñanza del inglés: Del enfoque tradicional a las aulas inteligentes del futuro. Páginas Brillantes Ecuador. Quito, Ecuador.
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