Sección: Artículos Producto de Investigación
El microaprendizaje se refiere a la estrategia educativa que presenta contenido en pequeñas unidades de información diseñadas para ser consumidas en cortos periodos de tiempo. Esta metodología se enfoca en la fragmentación del conocimiento en módulos específicos y concisos, permitiendo a los estudiantes aprender de manera más eficiente y efectiva. Por otro lado, el nanoaprendizaje lleva esta fragmentación un paso más allá, proporcionando "píldoras" de conocimiento extremadamente breves que pueden ser comprendidas y aplicadas en menos de un minuto. Ambos enfoques promueven un aprendizaje accesible y adaptable a las necesidades individuales de los estudiantes.
Aprendizaje, Enfoques, Necesidades.
Cuenca Zambrano, M., Fernández Cando, D., Guevara Andino, J., & Narváez Narváez, L. (2024). Microaprendizaje y Nanoaprendizaje: Estrategias para la Educación en la era de la Información. Machachi: Paginas Brillantes Ecuador.
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